各系部、专业、学科：
根据本学期教学安排以及《金沙2004路线js5学生评价教师课程教学质量工作管理办法》（绍学院教〔2014〕35号）规定，现将本学期学生评价教师课程教学质量（简称“学评教”）工作安排如下。
一、准备阶段（6月6日—6月7日）
教研科负责组织“学评教”文件制度及通知的学习、宣传等，尤其要组织好2016级学生的学习，明确评价要求，了解系统操作；根据“学评教”文件规定“未听课或缺课三分之一及以上的学生不参加评价”核实参评学生资格，上报《不参加“学评教”学生信息汇总表》；除军训、体测、实习和毕业环节等教学环节，其他课程都必须参加评价，确定并上报不参评课程信息。
二、系统设置阶段（6月8日）
教务处根据金沙官网核准和上报的信息，对“学评教”系统进行维护及设置，做好评价前系统数据的准备工作。
三、评教阶段（6月9日—6月13日）
学生根据“评价内容和标准”及《金沙2004路线js5学生评价教师课程教学质量（简称“学评教”）相关说明》客观、公正进行评价。教研科做好评教进展情况反馈和学生评教过程中的组织、管理工作。
四、数据统计与反馈阶段（6月14日—6月20日）
学校教务处将“学评教”数据统计反馈学院后，教研科将“学评教”相关结果统一反馈至系部，系部负责将结果反馈至每位教师。
五、结果分析与教学反思阶段（6月21日-7月1日）
1.学院教研科、督导组要认真分析评价结果，对于评价成绩在后10%以下的课程（教师），要重点分析原因，了解学生反映，落实对策和措施。
2.系部要组织教研室针对“学评教”情况广泛开展教研活动，发动老师开展教学反思，把“学评教”结果的利用真正体现到提高教学质量中。
各系部、专业、学科要高度重视此项工作，要向参评师生做好充分的宣传、解读工作，要加强对学生“学评教”的组织和管理，指导学生认真对待评价，并做好评价结果的分析和反思工作，并将教学反思工作开展情况总结在下学期开学初第二周交教研科（一）办公室。
附件：《金沙2004路线js5学生评价教师课程教学质量（简称“学评教”）相关说明》
金沙2004路线js5教研科
