绍学院医教〔2021〕48号
关于开展2021-2022学年第一学期教师课堂教学质量
综合评价工作的通知
各系(部)、附属医院教管办:
根据《金沙2004路线js5教师课堂教学质量评价实施办法》(绍学院发〔2015〕218号)、《金沙2004路线js5学生评价教师课程教学质量工作管理办法(试行)》(绍学院质评〔2019〕1号)文件规定,现将教师课堂教学质量综合评价工作(简称“综合评价”)安排如下。
一、评价对象
全日制本科课程课堂教学全体任课教师
二、组织机构
学院成立以教学副院长为组长,教研科、教师发展中心、督导组、纪委、系部、附属医院教学管理办公室负责人为成员的综合评价工作领导小组,下设办公室(挂靠教研科),负责评价具体工作的组织与协调。
三、工作安排
教学质量综合评价每学期进行,由学评教(学生测评)、系部(教学管理办公室)评价、督导评价三部分组成,分别占总评价的60%、25%、15%。
(一)学生测评
2021年12月25日至12月31日,教研科组织学生根据教务处下发的《金沙2004路线js5学生评价教师课程教学质量相关说明》对教师课堂教学进行客观、公正地评价。
(二)系部评价
2022年1月1日至1月5日,各系部、附属医院教管办根据《金沙2004路线js5课堂教学质量评价表》(附件1),由系(部)、附属医院教管办拟订具体考核方案,以适当方式经系部参评全体人员通过(三分之二以上人员同意),系部、教管办具体负责组织对所辖教师(以教研科公布名单为准)进行评价,填写《系部、教管办评价结果汇总表》(附件2)在1月5日前将纸质签字拍照版和文档电子版发至教研科张洁翠处。纸质材料开学补交。评价分优秀、良好、一般三个等级,分别赋值得95分、85分、75分,优秀等级不超过三分之一。考核结果要在一定范围内进行公示。
(三)督导评价
2022年1月1日至1月5日,学院督导组协同各附属医院教学督导组织根据《金沙2004路线js5课堂教学质量评价表》(附件1)对全体参加测评教师(以教研科公布名单为准)进行评价,填写《督导评价结果汇总表》(附件3)在1月5日前将纸质签字拍照版和文档电子版发至教研科张洁翠处。纸质材料开学补交。评价分优秀、良好、一般三个等级,分别赋值得95分、85分、75分,优秀等级不超过三分之一。
(四)结果上报
1月10日前,学院教研科结合系部、督导评价以及本学期的“学评教”结果开展综合评价工作,评价结果经学院综合评价工作领导小组审核通过,公示无误后报校教学质量评估中心。
四、工作要求
各系(部)、教管办要高度重视此项工作,要向参评教师做好充分的宣传、解读工作,要加强对各项评价工作的组织、管理及评价结果分析,对于评价成绩在后10%以下的课程(教师),要重点分析原因,了解学生反映,落实对策和措施;要组织基层教学组织针对“学评教”、“综合评价”情况广泛开展教研活动,组织老师开展教学反思,把评价结果的利用真正体现到提高教学质量之中。
附件:1. 金沙2004路线js5课堂教学质量评价表
2. 2021-2022学年第一学期教师课堂教学质量评价系部评价结果汇总表
3. 2021-2022学年第一学期教师课堂教学质量评价督导评价结果汇总表
金沙2004路线js5教研科
2021年12月25日
附件1
金沙2004路线js5课堂教学质量评价表
任课教师 |
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课程名称 |
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听课时间 |
年 月 日第 节 |
任教班级 |
|
教师授课情况 |
评价内容 |
评价分值 |
得分 |
优秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
教学内容 |
1.教学进度设计合理、进展正常 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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2.教学内容熟练,重点、难点突出 |
15 |
12 |
9 |
6 |
|
3.理论联系实际,注重知识应用能力和创新能力的培养 |
10 |
8 |
6 |
4 |
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教学方法 |
1.启发式教学,注重教学反馈,注重学习能力的培养 |
12 |
10 |
7 |
5 |
|
2.合理使用各种教学手段,效果好 |
10 |
8 |
6 |
4 |
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教学仪态 |
1.语言清晰流畅、语速适当、有感染力 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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2.仪表端正、举止大方 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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教学态度 |
1.遵守教学规范,态度端正、认真负责 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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2.严格要求学生,对课堂教学秩序严格管理 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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注重课程教学目标的实现,整体效果好 |
20 |
16 |
12 |
8 |
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注重课程育人目标的实现,整体效果好 |
8 |
6.5 |
5 |
3 |
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注:“总评分”满分为100分,每一项得分取≦最高分 |
总评分 |
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评价 建议 |
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听课人 |
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所在部门 |
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职务/职称 |
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附件2
2021-2022学年第一学期教师课堂教学质量评价
系部评价结果汇总表
系部(盖章): 系部主任签字:
附件3:
2021-2022学年第一学期教师课堂教学质量评价
督导评价结果汇总表
单位: 督导组组长签字: