姓名：刘晓瑜 博士
职称职务：讲师，医学检验系专任教师、医学检验系副主任、医学技术类党支部书记
研究方向：生物化学与分子生物学
主讲课程：《临床生物化学检验》、《医学生物化学》、《人体机能学1》
发表代表性论文（第一作者）：
1.Protective effects of galantamine against Aβ-induced PC12 cell apoptosis by preventing mitochondrial dysfunction and endoplasmic reticulum stress. Neurochem Int, 2010, 57（5）: 588–599.
2.Changes in mitochondrial dynamics during amyloid β-induced PC12 cell apoptosis. Mol Cell Biochem, 2010, 344（1-2）: 277–284.
3.偏肺病毒 G 蛋白：一个多变蛋白的多重角色.微生物学报，2018, 58(5): 751-759.
4.人呼吸道合胞病毒小疏水蛋白研究进展.病毒学报，2017，33（6）：944-949.
5.呼吸道合胞病毒膜融合机制的研究进展.病毒学报，2015,31（5）:565-572.
6.偏肺病毒对副粘病毒细胞融合的新注释.微生物学报，2014，54 (4): 376-382.
7.活性氧在脊髓损伤性中枢疼痛敏化中作用机制的研究进展.中国组织化学与细胞化学杂志, 2007, 16(2): 233-236.
8.大鼠脊髓损伤后垂体腺苷酸环化酶激活肽的超微结构观察.汕头大学金沙2004路线js5学报, 2007, 20(2): 75-76.
9.大鼠急性脊髓损伤后内源性垂体腺苷酸环化酶激活肽表达的变化.中国组织工程研究与临床康复, 2007, 11(36): 7195-7198.
10.TBL教学法在生物化学教学中的应用，基础医学教育，2012，14（12）：754-755.
主持课题：
1.2012年浙江省教育厅科研项目《基于线粒体运动研究加兰他敏抗阿尔茨海默病的作用机制》
2.校级第十批重点建设课程：《检验医学与临床应用》，2012年
3.校级第六批课程教学模式改革项目：《检验医学与临床应用》，2013年
4.校级教师教学发展研究项目：CBL对学生学习效果和教师教学水平的影响——以《临床生物化学检验》为例，2016年
