培养德智体美全面发展，适应我国社会发展需求和卫生保健事业发展需要，具有坚定的理想 信念，具备相关医学、人文社会科学知识和较系统的护理学知识，具有良好的职业素养、基本的临 床护理能力和初步的教学、管理和科研能力，具有良好的人文关怀品质、具有国际视野和发展潜 能，能创造性地解决护理专业领域较复杂实际问题，能在各类医疗卫生保健机构从事临床护理和 预防保健工作的高级应用型护理人才。
培养目标 1：有坚定的理想信念。热爱祖国，拥护党的领导；树立科学的世界观和人生观，能运 用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题；树立依法行护的法律观 念，具有运用相关法规保护护理对象和自身权益的意识；具有社会主义民主观念和公民意识。
培养目标 2：有扎实的专业知识。具备与护理学相关的自然科学、人文社会科学的基础知识和 科学方法，具备扎实的基础医学知识、护理学基础理论知识和常见病、多发病的防治及护理原则， 能够运用护理程序为护理对象实施整体护理；具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发 事件的能力；有较强的应用知识解决本专业实际问题的能力。
培养目标 3 ：有较高的专业素养。具有人道主义精神，能够尊重和理解服务对象的价值观、风 俗习惯、权利和个人信仰，适应社会多元化的发展；具有严谨求实、积极进取的工作作风，有高度的 事业心、责任感及正确的专业价值观；有健康的身体素质、良好的心理素质和基本的体育能力，具 备体育锻炼的基本知识和良好的生活习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。
培养目标4：有良好的专业执业技能。具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力； 具有创新思维及评判性思维能力，有较强的自我学习能力；具有常见病、多发病的病情观察和护理 能力，能解决专科护理领域的实际问题。
