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面试时如何回答“虽然我没有相关经验,但是我有能力”

2015年11月21日 00:00  点击:[]

新人除了愿意学习,如果自身有一些能力,面试官还是喜欢的。话说回来,新人“愿意学习”也是一种能力。那么,那些潜在的,潜伏得几乎看不见的能力,你如何在一场30分钟的面试中展现给HR看呢?不能对着HR咆哮,我虽然没有这个行业的实习经历,可是老子有能力啊!有能力啊!雇我啊雇我啊!



假设,我是说假设,你是跨专业求职,你没有和求职岗位和求职行业一丁点相关经历,你也可以在面试中说是一只潜力股,我有能力做好和专业不相关的事情。如何漂亮地表述相关意思呢?

我成绩很好


成绩好意味着什么,意味着你是学霸/你每次做第一排/你会背书吗?成绩好意味着你学东西快,你聪明,你能有效率地掌握新技能。你可能挂过科,可能综合成绩不怎么样,可是你总有走狗屎运考得高的科目,也可能有小组作业抱大腿得了高分。


甚至可以再拓展一下,这里的“成绩好包括但不限于”:


  • 你专业课成绩高(尽管平均分弱了点)

  • 你拿各种奖学金

  • 你竞赛获奖(尽管你专业课成绩平平)

  • 你英语/日语/法语考级分数高

  • 你辅修了二专业,你自我管理能力强

  • 你大一学习很差但是你经过努力大二大三的成绩提高

  • 和岗位相关的某些科目你学得好,比如你要做数据分析,你统计课考了90+(虽然你马哲不及格)

  • 你平均分数低但是你在班上排名高(体现一个比较的样本)

  • 我在实验室帮老师做过科研(很可能是在实验室搬仪器。。。)我对高难度的材料理解能力强


这九条已经可以给你足够的例子让你花样秀出自己的成绩了吧?我们回到一个很基本很基本的问题:公司招聘的时候到底看不看应届生的成绩?


我残忍地告诉你,其实是看的。如果你不是学生干部,你没有创业大赛获奖,那么作为学生,你的本职就是学习。比如电力企业招聘,会看数学和电路专业课的分数,这样可以从侧面说明你“学有所长”。


学生时代成绩好,为未来工作带来什么?比如你说我可以短时间内阅读行业资料然后写研究报告;公司引入了一种新的产品或者行业规范,我能秒懂到底是怎么回事。学生时代的转移性技能,即使进入工作阶段,也不会过时哒!


虽然我没有经历,但我有简介经历


你申请销售专员的职位,你担心没有做过销售,可是你如何让你在学生会做人资、做外联,在班上当班长的经历为你的求职添砖加瓦呢?


你做过的任何事情,都体现了一种能力。在我看来,在一个30人的班上收班费都可以体现一种财务管理能力(只不过要换一种说法来说)。


你相关的经历包括但不限于:


  • 学生会经历(即使不是部长也是小部员)

  • 帮老师做项目的经历(可能真的是跟着学习)

  • 不相关的实习经历(可是我学会了用办公软件,学会了写职场email,学会多项目多线程工作)

  • 大学里各种社团(骑行,摄影,唱歌,下棋——你爱好多样,你善于团队协作;你能成功组织同学聚餐,也是一种能力。。。)



千万不要在找工作的阶段说自己的大学白上啦,我的专业一点都没有用啦。其实,上课做presentation(尽管真的做的不好)可以是一种当众演讲能力;在社团中举办一个活动,可以是你会统筹会协调的能力。


邮件申请一些职位,比如说产品,比如说记者编辑,有要求说写200字关于你最近读的三本书,介绍一下你为什么喜欢/不喜欢。爱读书和深度阅读也是一种能力(当然你的书必须有那么一点品味,或者和岗位相关),而你写的这200字则反映了你批判性思维的能力。


对公司有一个充分的理了解


我记得我应聘乔布简历的时候,总监姐姐问,你对乔布有什么了解?答:没什么了解。


你是乔布简历网站的用户吗?答:不是。


你觉得乔布网站做得怎么样?答:有点丑。


我能找到工作简直是今年过年烧得一手好香。


如果你完全是跨专业求职,或者没有什么经历,你可以在面试前准备:


  • 公司业务资料(公司做了哪些产品,公司做过哪些活动)

  • 行业研究资料(你对房地产怎么看,对互联网怎么看)

  • 竞品研究资料(肯德基和麦当劳有哪些不同?)

  • 职位研究资料


我也知道有带着学生时代的论文和作品集去面试的。这些麻烦吗?可是为了工作做这样的准备工作,值得吗?很值得啊!这些体现什么能力?你对这个行业热爱,你对工作上心,你对行业有钻研的能力。


这已经不是潜在能力了,这已经是在高调秀实力了。


面试表现


面试能看出你有什么能力?你一开口就可以看出你讲话有没有逻辑,思路清不清晰,你言之有物。


在压力面试中,如果面试官无视你/冷落你,你依旧能冷静地回答问题,这表现出你专业处理问题的能力。


薪酬在面试中能不能问?当然可以,在终面时HR起头了,或者提示你“什么都可以问,包括福利”,你就大胆问。在面试开头就问,就是自杀式结束面试。


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