11月22日晚，金沙官网团委科技部于二号楼415教室开展博士论坛。这次论坛讲座有幸邀请到张建华博士为同学们介绍原发性肝癌逆转录的差异表达研究。

张建华：博士、硕士生导师、教授、金沙2004路线js5医学检验系主任。社会兼职：浙江省微生物学会第十二届理事会理事；第六届浙江省免疫学会基础免疫专业委员会委员。研究方向：病毒抗原表位鉴定及应用研究。主讲课程：《医学免疫学》。主持或参与的课题：[1]肠道病毒71型非结构蛋白B细胞表位的筛选与鉴定研究（LY16H190005），浙江省自然科学基金年度项目（主持），2016.01-2019.12[2]CBL与LBL相结合在临床医学专业医学免疫学教学中的应用，浙江省高等教育课堂教学改革项目（主持），2016.11-2018.11 [3]肠道病毒71型结构蛋白VP1特异性抗原的筛选及其应用研究(2011A33003)，绍兴市科技局年度项目（主持），2011.09-2014.06[4]FER激酶在肝细胞癌转移中的双向调控及机制研究(81101612)，国家自然科学基金委员会年度项目（参与），2011.09-2014.12 [5]伤寒和副伤寒通用型糖肽结合疫苗构建及免疫保护性研究(Y2090395)，浙江省自然科学基金年度项目（参与），2009.01-2012.12

讲座伊始，张建华博士介绍自己的海外留学经历，从耶鲁大学的斯得林图书馆到学生组织，从学院分布到住宿条件，多角度全方面地向我们展示耶鲁大学，以此激励同学们发奋学习。

接着，张建华博士向我们介绍科学研究。以基因二代测序入题，引出自己的科研经历，从零开始学习R语言并完成数据分析。同时，张建华博士详细讲解第一代DNA测序技术到第三代DNA测序技术的发展，提出高通量测序作为二代测序的主要平台，在肿瘤研究中能够有很大的应用。在数据预处理方面，可以将数据映射到基因上，并利用好CEO数据库和高性能计算机或者利用邮箱获取Galaxy平台的数据。

张建华博士介绍自己的科研成果：利用数据，了解原发性肝癌逆转录的差异表达情况。张建华博士提出“科学研究要从临床中来，回到临床中去”。同时，博士还向我们展示有关乳腺癌靶基因、piRNA的基因的科研成果和实验过程。

最后，张建华教师对同学们提出建议。第一，世界很大，有机会要多出去看看，扩大视野。第二，提高学习能力：要主动学习、团队学习、研究性学习。第三，提高科研能力：追求创新，重视统计学与流行病学，解决临床实践问题是关键。张建华博士重点提醒同学，实验不等于科研。要发现问题，找到创新点，多读文献。第四，学好英语真的很重要。我们不能仅仅因为应试而去学习，更要学以致用，听说读写都很重要。

在聆听完张老师讲解后，同学们有了自己的收获感悟：01护理232吴易格今天的博士论坛上，张建华博士为我们讲述了他在耶鲁大学访学的经历，给我们看了耶鲁大学美丽的风景和丰富的课堂，还讲解了一代测序、二代测序以及二代测序的相应平台和流程。最后，张建华博士鼓励我们多出去看看，扩展视野，并且要提高学习能力和科研能力，也要学好英语。通过这次论坛我了解到了基因测定和国外的教学方式和文化，让我受益匪浅。 02临床231张雅楠今晚的博士论坛中，张建华教授一开始为我们介绍了一些国外的学院，并且为我们讲述了国外的学习经验，也为我们介绍了一些科研成果，这些内容让我十分震撼！也让我意识到了我需要有机会出去看看，这今后将继续熏陶我。我感觉自己像是站在了巨人的肩膀上，这是一段难忘的回忆！总之，今天的经历让我更加坚定了自己的学习目标。我将会为之努力。03护理231陈品璇在这一次张建华教授的留学博士论坛讲座上，我深刻地感受到了留学生活的艰辛与美好。讲座中，张老师分享了他们的留学经历、学术成果和人生感悟，让我对赴美留学有了更加全面地了解。以下是我在讲座中的一些感悟：首先是要有学术追求：赴美留学的博士生们都非常珍视学术追求，他们勇于挑战未知领域，不断拓宽知识边界。这也警示我们要提高学习能力——去主动学习、团队学习、研究性学习。讲座的最后张老师也建议我们多出去看看拓宽视野。其次，赴美留学的跨文化交流意味着要面对不同的文化背景和价值观。这不仅是学术上的提升，更是一次全面提升自己的过程。通过这次博士论坛讲座让我对赴美留学有了更加全面地了解，也激发了我对学术的热情和对未来的期待。希望通过学习他国先进技术来提高中国的科研能力，不断创新，解决临床实践问题才是真正的学医关键！